隨著各大學校秋季學期開始，在和老師同學們重逢相聚時，作為一名國際學生，也應當格外注意維持合法的學生身份，不要因為學習過程中的一些變動，導致非法滯留，留下不良記錄。

下文結合了一些真實案例，為同學們分析，到底哪些情況可能會導致學生身份被取消，造成非法滯留。

1. 轉學升學，沒轉sevis學生Q，在美國某大學A讀完大二之后，暑期沒有離開美國境內，大三秋季轉學進入某大學B。完成秋季學期課程后，收到國際辦的郵件，發(fā)現學生因為沒有及時轉sevis記錄，導致身份失效，非法滯留。

學生得知后非常郁悶，因為她大二即將轉出時，確實和國際辦老師發(fā)過郵件，要求轉出。但發(fā)完后，沒有和原學校、新學校進行確認，學校間出現了工作失誤，導致身份過期。

因此同學們也要注意，在美國境內轉學或者升學，都一定要通知兩個學校國際辦，交接學生信息，轉Sevis記錄，確認I20轉換完成，才能保證順利入學。

2. 新生入學，沒去國際辦報道學生S，入讀美國某大學，上完大一，暑假就收到了國際辦的郵件，由于新生入學時，學生沒有及時去國際辦報道注冊，開始項目，導致學生身份未被激活，i20失效。

有的學校會強制新生參加orientation，如果不能參加，也要及時聯系學校國際辦溝通解決辦法，無故不參加則會出現上述學生的情況。

3. I20到期，沒能及時續(xù)表學生C，美本在讀，由于個人健康原因，導致學業(yè)進度拖后，無法在規(guī)定期限內按時畢業(yè)，向學校提交了延期申請，獲得批準后收到國際辦郵件，由于i20過期，學生沒有及時續(xù)i20，導致身份過期。

同學們如果發(fā)現i20即將到期，或者在i20的期限內沒有辦法完成學業(yè)，一定要盡早向國際辦申請延期，更新i20表格，或者聯系advisor/學校，查詢學業(yè)的完成進度。

4. 學期選課，不夠12個學分學生L，美本在讀，選了4門課，一共12個學分，但由于個人原因，有一門課表現不佳，為了不被這門課拖累GPA，學生選擇了drop課程。不久后收到國際辦的郵件，由于本學期只選了3門課，共9個學分，未能滿足國際學生12個學分的最低要求，導致身份失效。

同學們選課時，如果有不喜歡或不合適的課程，想要drop之前，一定要算一下自己的總學分，是否滿足國際學生每學期至少12個學分的最低要求。

5. 在讀期間，非法校外工作同學Z，研究生在讀，最后一個學期收到了師兄創(chuàng)業(yè)公司的兼職邀請，欣然接受。開始兼職后，公司因同學表現優(yōu)異，決定給他發(fā)一部分補助金，該同學決定去申請CPT。但學校收到該同學的CPT申請后，發(fā)現他在沒有CPT時，已經開始校外工作，認為這違反了國際學生在沒有CPT/OPT時，不得在校外工作的規(guī)定，隨即停止了他的i20。

國際學生因身份的特殊性，校內校外的工作限制比較多，凡事一定要多詢問advisor和國際辦。

6. 學術處分，導致身份失效這種情況的案例比較多，就不單獨列舉了。大致來說，如果同學們收到了學校的停學甚至開除處罰，學生身份會立刻被終止。至于收到處罰的原因，比較常見的有以下幾種情況：持續(xù)沒能達到學生的最低GPA要求（通常最低要求是本科生2.0，研究生3.0）；多次學術不誠信；行為不當、重大校內違紀（暴力、槍支等）等。

了解完以上的幾種情況，同學們有沒有對照檢查，自己是否都有做到？

留學過程中，作為國際學生，會有各種煩惱和問題，但身處國外，自己的合法身份一定要注意。一旦身份失效，就需要盡快離開美國，否則會形成非法滯留，對同學們接下來的學習和生活都會造成負面影響。為了盡量避免出現身份失效的情況，請同學們務必注意，在學習中，對學生身份狀態(tài)隨時保持關注！