隨著各大學校秋季學期開始,在和老師同學們重逢相聚時,作為一名國際學生,也應當格外注意維持合法的學生身份,不要因為學習過程中的一些變動,導致非法滯留,留下不良記錄。
下文結合了一些真實案例,為同學們分析,到底哪些情況可能會導致學生身份被取消,造成非法滯留。
1. 轉學升學,沒轉sevis學生Q,在美國某大學A讀完大二之后,暑期沒有離開美國境內,大三秋季轉學進入某大學B。完成秋季學期課程后,收到國際辦的郵件,發(fā)現學生因為沒有及時轉sevis記錄,導致身份失效,非法滯留。
學生得知后非常郁悶,因為她大二即將轉出時,確實和國際辦老師發(fā)過郵件,要求轉出。但發(fā)完后,沒有和原學校、新學校進行確認,學校間出現了工作失誤,導致身份過期。
因此同學們也要注意,在美國境內轉學或者升學,都一定要通知兩個學校國際辦,交接學生信息,轉Sevis記錄,確認I20轉換完成,才能保證順利入學。
2. 新生入學,沒去國際辦報道學生S,入讀美國某大學,上完大一,暑假就收到了國際辦的郵件,由于新生入學時,學生沒有及時去國際辦報道注冊,開始項目,導致學生身份未被激活,i20失效。
有的學校會強制新生參加orientation,如果不能參加,也要及時聯系學校國際辦溝通解決辦法,無故不參加則會出現上述學生的情況。
3. I20到期,沒能及時續(xù)表學生C,美本在讀,由于個人健康原因,導致學業(yè)進度拖后,無法在規(guī)定期限內按時畢業(yè),向學校提交了延期申請,獲得批準后收到國際辦郵件,由于i20過期,學生沒有及時續(xù)i20,導致身份過期。
同學們如果發(fā)現i20即將到期,或者在i20的期限內沒有辦法完成學業(yè),一定要盡早向國際辦申請延期,更新i20表格,或者聯系advisor/學校,查詢學業(yè)的完成進度。
4. 學期選課,不夠12個學分學生L,美本在讀,選了4門課,一共12個學分,但由于個人原因,有一門課表現不佳,為了不被這門課拖累GPA,學生選擇了drop課程。不久后收到國際辦的郵件,由于本學期只選了3門課,共9個學分,未能滿足國際學生12個學分的最低要求,導致身份失效。
同學們選課時,如果有不喜歡或不合適的課程,想要drop之前,一定要算一下自己的總學分,是否滿足國際學生每學期至少12個學分的最低要求。
5. 在讀期間,非法校外工作同學Z,研究生在讀,最后一個學期收到了師兄創(chuàng)業(yè)公司的兼職邀請,欣然接受。開始兼職后,公司因同學表現優(yōu)異,決定給他發(fā)一部分補助金,該同學決定去申請CPT。但學校收到該同學的CPT申請后,發(fā)現他在沒有CPT時,已經開始校外工作,認為這違反了國際學生在沒有CPT/OPT時,不得在校外工作的規(guī)定,隨即停止了他的i20。
國際學生因身份的特殊性,校內校外的工作限制比較多,凡事一定要多詢問advisor和國際辦。
6. 學術處分,導致身份失效這種情況的案例比較多,就不單獨列舉了。大致來說,如果同學們收到了學校的停學甚至開除處罰,學生身份會立刻被終止。至于收到處罰的原因,比較常見的有以下幾種情況:持續(xù)沒能達到學生的最低GPA要求(通常最低要求是本科生2.0,研究生3.0);多次學術不誠信;行為不當、重大校內違紀(暴力、槍支等)等。
了解完以上的幾種情況,同學們有沒有對照檢查,自己是否都有做到?
留學過程中,作為國際學生,會有各種煩惱和問題,但身處國外,自己的合法身份一定要注意。一旦身份失效,就需要盡快離開美國,否則會形成非法滯留,對同學們接下來的學習和生活都會造成負面影響。為了盡量避免出現身份失效的情況,請同學們務必注意,在學習中,對學生身份狀態(tài)隨時保持關注!