這是接著我們上一篇公眾號(hào),克利夫蘭醫(yī)院資深風(fēng)險(xiǎn)投資合伙人, 41 歲申請(qǐng)霍普金斯大學(xué)博士, Linda 女士分享的第二部分。
第一部分:分享孩子從體制內(nèi)到美高:為人父母的真諦
嘉賓Linda介紹
Linda - 醫(yī)療科技投資人、約翰霍普金斯大學(xué)博士研究生和一名美高高三學(xué)生媽媽。
Linda曾擔(dān)任Vickers風(fēng)險(xiǎn)投資的全球投資委員會(huì)成員十七年之久,并于2022年加入美國(guó)排名第二的克利夫蘭醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)投資團(tuán)隊(duì)擔(dān)任合伙人。她主管科技投資,先后擔(dān)任二十余家公司董事;她致力于推動(dòng)數(shù)字醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,在41歲時(shí)重考了GRE并成功申請(qǐng)到約翰霍普金斯大學(xué)攻讀博士學(xué)位。Linda是一名考夫曼學(xué)者和特許金融分析師持證人。她堅(jiān)持在多個(gè)社區(qū)志愿者工作,包括上海金融分析師協(xié)會(huì)董事和美高Portsmouth Abbey的校董等。
Linda:非常感謝Dandan。我很高興今晚能和大家聚在Dandan的線上會(huì)客廳,分享一些我的個(gè)人經(jīng)歷。特別是作為一名移民,還有孩子來美國(guó)讀高中的經(jīng)歷。我們現(xiàn)在還有大約一年半的時(shí)間,孩子就要申請(qǐng)美國(guó)本科大學(xué)了。我簡(jiǎn)單介紹一下我們家的情況:我們?cè)瓉碜≡谏虾#⒆釉诠W(xué)校讀初中和小學(xué)。后來申請(qǐng)了美國(guó)的高中,目前孩子在波士頓南邊的一所寄宿高中讀書,已經(jīng)讀到11年級(jí),還有一年就要申請(qǐng)大學(xué)了。至于我自己,之前因工作原因在中美兩地奔波。由于疫情、孩子和個(gè)人學(xué)業(yè)的原因,我們?nèi)以谶^去的一年半里移民到美國(guó)。目前我在美國(guó)一家醫(yī)院從事風(fēng)險(xiǎn)投資工作。以上就是大致情況,稍后我可以和大家分享更多細(xì)節(jié)。再次感謝Dandan。?
孩子的成長(zhǎng),是家長(zhǎng)世界觀的投射
學(xué)校排名為什么不重要,可以和我的職場(chǎng)經(jīng)歷結(jié)合在一起。我覺得我的職業(yè)經(jīng)歷比較特殊,不一定每個(gè)家庭都會(huì)有。我想強(qiáng)調(diào)的是孩子的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)世界觀的一種投射。可能為了吸引大家來參加seminar,我跟Dandan有一次自告奮勇說咱們說這個(gè)雞娃不如激自己吧,但實(shí)際上,這個(gè)標(biāo)題并不是為了抓大家的眼球,而是想讓大家一起來思考。每個(gè)家庭,包括在座的爸爸媽媽們,每天都在思考他們和他們的孩子、社會(huì)以及職場(chǎng)的關(guān)系。所以孩子們每一天的成長(zhǎng)都是重要的。
我有一個(gè)朋友說了一句話,他說,我的兒子能在上海和美國(guó)學(xué)習(xí)期間,取得巨大的學(xué)術(shù)成就和獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力,是不是因?yàn)樗懒宋以趶纳虾0岬矫绹?guó)的過程中所遇到的困難,尤其是在疫情期間的全家搬遷,以及我獨(dú)自一人坐在20寸行李箱上生活了六個(gè)月的情況。我的朋友認(rèn)為,我的孩子真正見證了這種奮斗過程,對(duì)他產(chǎn)生了一定影響,因此取得了很不錯(cuò)的成就。我不確定,但我覺得這可能會(huì)有影響。在這個(gè)過程中,我從身邊的家庭得到了一些啟發(fā)。比如,我的朋友Dandan姐以及其他朋友們,我觀察他們作為家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng),從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和啟示。所以我想表達(dá)的是,我的每一個(gè)經(jīng)歷最終都可能在我兒子身上有所映射。但是我要特別強(qiáng)調(diào)的是,國(guó)內(nèi)經(jīng)常有一些申美高中介或者申美本中介,他們總是強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的職業(yè)、經(jīng)濟(jì)能力等與孩子的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、工作崗位等有線性關(guān)系,但事實(shí)上世界觀的投射與學(xué)歷、工作經(jīng)歷、工作崗位和經(jīng)濟(jì)能力之間并沒有線性關(guān)系,可能有時(shí)候會(huì)有一些關(guān)系,但并非絕對(duì)。
在我小時(shí)候,我媽說了一句非常重要的話。她提到文革之后,有些農(nóng)村家庭的孩子的世界觀和價(jià)值觀都非常好。她舉例說七八年高考以后,很多孩子的表現(xiàn)都很出色。雖然時(shí)代不同,但我通過自己在中美之間的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)很多樸素的道理往往是最管用的。孩子的表現(xiàn)和將來的成就與家庭經(jīng)濟(jì)能力實(shí)際上并不總是掛鉤。我在兒子身邊看到了很多普通家庭的孩子,也見過上市公司老板的孩子,實(shí)際上父母的認(rèn)知對(duì)孩子的影響更為重要,而這與金錢并沒有絕對(duì)的線性關(guān)系。
當(dāng)我孩子申請(qǐng)美國(guó)高中時(shí),我突然覺得因?yàn)橐咔椴恍枰霾睿行┛臻e時(shí)間,于是我決定去讀博士。我發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)的過程讓我對(duì)學(xué)術(shù)有了更清晰的認(rèn)識(shí),我明確了自己的目標(biāo)和想要從事的領(lǐng)域。我能夠更好地理解美國(guó)社會(huì),并通過申請(qǐng)流程的經(jīng)歷,獲得了寶貴的體驗(yàn)。這個(gè)過程對(duì)我來說是非常重要的鍛煉,讓我更貼近了兒子的生活,即使他進(jìn)入美國(guó)高中后,我也能更好地與他溝通交流。
在美國(guó),學(xué)校排名并不重要
接下來,我要給大家分享一個(gè)小故事,來說明為什么學(xué)校的排名并不重要。因?yàn)楣ぷ鞯脑?,我?guī)Я撕芏鄬W(xué)校的實(shí)習(xí)生,包括頂級(jí)大學(xué)的。今天我要講的是一個(gè)來自俄亥俄州邁阿密大學(xué)的實(shí)習(xí)生。這個(gè)實(shí)習(xí)生跟我工作了兩個(gè)月,他是一位本科畢業(yè)生,之前沒有工作經(jīng)驗(yàn)。在今年夏天畢業(yè)后,他被芝加哥BCG辦公室錄用。他在BCG的實(shí)習(xí)是從一月份開始的,所以他在一月份之前找到我這里實(shí)習(xí)。我?guī)ьI(lǐng)他這兩個(gè)月,他的表現(xiàn)讓我非常驚艷。我想強(qiáng)調(diào)的是,我甚至不知道邁阿密大學(xué)在美國(guó)的排名。我估計(jì)在150名之后,也許是200名左右。這個(gè)實(shí)習(xí)生的例子讓我震驚,一個(gè)來自俄亥俄州的邁阿密大學(xué)的學(xué)生竟然能夠進(jìn)入BCG。我不會(huì)透露他的個(gè)人信息,但可以肯定的是,他被錄用絕對(duì)不是因?yàn)榧彝ピ?,而是因?yàn)槲乙娮C了他的工作表現(xiàn),這讓我明白了為什么BCG會(huì)錄用他。
他有很多工作中需要的優(yōu)點(diǎn),而且他不是我認(rèn)識(shí)的唯一一個(gè)來自排名在200名左右的大學(xué)的學(xué)生。由于我住在俄亥俄,所以因?yàn)榈乩砦恢玫脑?,我認(rèn)識(shí)很多這所學(xué)校的畢業(yè)生,他們表現(xiàn)出色。與此同時(shí),與我之前帶過的來自藤校和芝加哥大學(xué)的學(xué)生相比,我可以肯定地說,這些人都不及我?guī)н^的俄亥俄州的實(shí)習(xí)生。那么是什么因素最終促進(jìn)了職場(chǎng)上的成功呢?這個(gè)問題我們可以稍后討論,但我想先提出一個(gè)觀點(diǎn),就是家長(zhǎng)們總是強(qiáng)調(diào)學(xué)校排名的重要性,但我覺得這并不重要,至少在美國(guó)不重要。如果孩子來美國(guó)留學(xué)只是為了拿一個(gè)瓶子(指學(xué)校名譽(yù)),那我就不清楚了。但在美國(guó)職場(chǎng)上,我可以百分之百確定學(xué)校排名并不重要。甚至我可以說,哈佛和排名200的大學(xué)相比,哈佛也不一定會(huì)有優(yōu)勢(shì)。
孩子需要掌握的能力
在我的實(shí)習(xí)生和其他同事身上,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)非常重要的能力和因素。首先是語(yǔ)言表達(dá)能力,我想解釋一下,我們中國(guó)經(jīng)常會(huì)說“這小孩從小能說會(huì)道”,但我指的不是能說會(huì)道,我指的是準(zhǔn)確地表達(dá),這是商業(yè)和職場(chǎng)所需的能力,他需要準(zhǔn)確地表達(dá)他的想法。有些孩子可能話不多,但并不代表他的語(yǔ)言表達(dá)能力不好;有些孩子說英文帶口音,也不代表他的語(yǔ)言表達(dá)能力不好。我一定要糾正這種誤區(qū),并與大家坦誠(chéng)分享,有些家長(zhǎng)可能會(huì)說“我們練練口音吧,多說話吧”,但其實(shí)并不是說越多越好,也不是說越標(biāo)準(zhǔn)的口音越好,我指的是準(zhǔn)確和精準(zhǔn)的表達(dá),這是在美國(guó)非常重要的,包括我自己在內(nèi),這是需要刻意訓(xùn)練的能力。
另一個(gè)重要的能力是主動(dòng)工作的能力。很多情況下,我們中國(guó)長(zhǎng)大的孩子,出于各種原因,可能不太主動(dòng)。我接觸的人當(dāng)中并不是每個(gè)人都不主動(dòng),但是他們的主動(dòng)性可能需要訓(xùn)練。他們內(nèi)心可能很想替你分擔(dān),但他們需要訓(xùn)練如何表達(dá)這種愿望。他們需要學(xué)會(huì)如何與上級(jí)、主管或同事溝通,表達(dá)愿意分享工作。而且分享之后,他們也需要履行承諾,不能說“我愿意分享”,然后過幾天不交付工作成果。這樣做就等于給自己挖坑,還不如不說。
第三點(diǎn)是自律的能力。我最近新招了一個(gè)非洲裔女孩,她是普林斯頓大學(xué)的本科生。她告訴我,每天早上五點(diǎn)起床去健身房鍛煉,然后乘坐輕軌來上班。我想表達(dá)的是,這種自律的能力在職場(chǎng)上非常重要,不僅影響你的外表形象,也反映了你的態(tài)度。我見過一些面試者,面試的時(shí)候,雖然他們打著虛擬背景,但你可以看得出他們是剛從被子里爬出來的。我認(rèn)為無(wú)論如何,無(wú)論我開會(huì)的時(shí)間是什么時(shí)候,你也不能穿著睡衣來開會(huì)。這不是我能不能容忍的問題,而是關(guān)乎你對(duì)待事情的態(tài)度。
接下來,我想討論講故事的能力。實(shí)際上,我認(rèn)為講故事能力強(qiáng)并不意味著一個(gè)人能言善辯。舉例來說,潘博士,也就是Dandan的弟弟,是我最早接觸到的一批講故事能力很強(qiáng)的人之一。很多人可能會(huì)問是不是就是能言善辯,但我認(rèn)為講故事能力強(qiáng)是一種對(duì)人的閱讀理解能力,能夠理解觀眾是誰(shuí),并體現(xiàn)了共情力,這是一種非常高維度的能力。
再接下來,我想講一下獨(dú)處的能力。很多從中國(guó)來的小孩,絕大部分都需要學(xué)會(huì)獨(dú)處,即使像我和Dandan這樣的家庭,已經(jīng)在這個(gè)本地生活,而且我們有孩子,孩子長(zhǎng)大后,必須學(xué)會(huì)獨(dú)處。這個(gè)能力實(shí)際上非常重要,雖然我不會(huì)展開詳細(xì)講述。接下來,我想說,在大陸的學(xué)生中,在來美國(guó)讀高中的孩子中,在爭(zhēng)著上藤校的孩子中,可能都并不具備我以上所說的能力。我是真的在帶過這樣的實(shí)習(xí)生,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈@方面的能力,這讓我感到很遺憾。很多實(shí)習(xí)生在面試環(huán)節(jié)就給刷下去了,或者是他后來的發(fā)展也比較一般。我覺得作為父母,其實(shí)完全可以提前知道什么東西更重要,然后給予孩子。Haddee有很多課程很實(shí)用,當(dāng)然,我不是在推銷課程,我只是想表達(dá),作為父母,知道孩子需要掌握什么樣的能力并訓(xùn)練他們很重要。
另外,學(xué)會(huì)與眾不同也很重要。在美國(guó)和在中國(guó)工作的最大區(qū)別是,在中國(guó),你要學(xué)會(huì)隨和,不要太過與眾不同。但我在美國(guó)工作的感覺是,你一定要與眾不同。如果別人發(fā)表了意見,如果你只是說“我同意”,那還不如不說。我發(fā)現(xiàn)在這里,別人發(fā)表意見后,你思考一下,然后說出你認(rèn)為需要再思考的地方,這會(huì)讓團(tuán)隊(duì)非常尊重并不斷認(rèn)可你的能力。這一點(diǎn)非常重要??偸钦f“我同意”實(shí)際上會(huì)影響你在團(tuán)隊(duì)中的聲譽(yù)。
接下來,我想談一下所謂的獨(dú)立思考,這和之前的話題有一點(diǎn)相關(guān)的基礎(chǔ),但我認(rèn)為人必須與自己和諧相處。這是我最近在美國(guó)職場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的一個(gè)能力。為什么我要談美國(guó)職場(chǎng)這一塊呢?我之前和Dandan也聊過,我覺得她希望讓我談這個(gè),而我也非常認(rèn)可,因?yàn)槲覀儾⒉皇巧贤甏髮W(xué)就萬(wàn)事大吉。上大學(xué)只是人生之門的開端,所以我實(shí)際上是從后往前思考的。如果我未來需要這些東西才能夠教好孩子,才能有一個(gè)完美的人生,我就會(huì)往前思考,我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么是重要的。今天我特別想表達(dá)的是,重要的因素中并不包含前30名學(xué)校。我真的沒有覺得前30名學(xué)校能夠提供上面我所列舉的這些能力。我想表達(dá)的是,前200名學(xué)校都能夠提供我所列舉的這些能力,所以完全沒有必要讓全家都為了孩子進(jìn)入某個(gè)學(xué)校而感到焦慮。
那最后呢,就是所謂的孩子的復(fù)原力和放手,我就時(shí)間原因就不展開講了。
學(xué)會(huì)“躺平”
最后一個(gè)話題,我想談?wù)勎业穆殬I(yè)觀點(diǎn),這個(gè)比較簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣X得我沒有建議,只有思考。為什么呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為所有的變化都是不可預(yù)測(cè)的?,F(xiàn)在AI帶給我們很多信息,比如去年我們家小朋友申請(qǐng)夏令營(yíng),他經(jīng)常向我咨詢,但現(xiàn)在他不需要問我任何事情了,他可以直接去問OpenAI,OpenAI比我聰明多了。我不懂的OpenAI都知道,我懂的OpenAI說得比我更好。我覺得這個(gè)時(shí)代的變化絕對(duì)是以淘汰上一代人為主。最近我在看一本書,叫做《為什么我們會(huì)生病》,書名不重要,它講的是基因的變化?;虻淖兓饕桥c上一代有所不同,它為什么要與上一代不同呢?想想看,上一代最終的命運(yùn)是什么?命運(yùn)就是結(jié)束。
生命的意義在于創(chuàng)新和開始。如果一個(gè)人的基因已經(jīng)走到了40、50、60或者80歲,那么從基因的角度來看,它一定要顛覆這個(gè)狀態(tài)。這可能并不準(zhǔn)確,因?yàn)槲也皇菍I(yè)人士,但我覺得這本書《為什么我們會(huì)生病》講得挺好的。另外,比如說我們現(xiàn)在想談的駕照問題。我剛來的時(shí)候,有個(gè)同事告訴我,他兒子不喜歡考駕照,后來我發(fā)現(xiàn)我們家孩子也不喜歡考駕照。
對(duì)于他們來說,為什么要考駕照呢?我們以前好像高中畢業(yè)了就趕緊考駕照,就怕大學(xué)沒時(shí)間。大學(xué)畢業(yè)了實(shí)習(xí)的時(shí)候,萬(wàn)一老板需要你有駕照,那會(huì)很焦慮。那時(shí)候媽媽就會(huì)說,那你弄個(gè)駕照啊。我沒有駕照,但是我看我身邊的那些跟我同齡的人,他們家里條件還可以的話,現(xiàn)在考個(gè)駕照,以后做個(gè)銷售崗位之類的,拿過來就能開車,對(duì)吧?那為什么現(xiàn)在的孩子不會(huì)因?yàn)榭捡{照焦慮呢?因?yàn)橛凶詣?dòng)駕駛,他們不需要去考駕照。所以我的意思是,我們?cè)?jīng)認(rèn)為非常重要的一些技能,未來可能會(huì)不再重要。至于未來什么重要,讓孩子順其自然,不用過度焦慮和思考。人類一思考,上帝就發(fā)笑。但我覺得孩子需要學(xué)會(huì)一種能力,就是躺平的能力。
我想表達(dá)躺平的重要性。后來我搜了半天谷歌,找到了這個(gè)成語(yǔ)叫"順天應(yīng)人",我覺得這一下子就顯得高大上了很多。實(shí)際上,它就是躺平。順天應(yīng)人的意思是,如果大家都覺得這件事情沒什么大不了的,那你就別擰著這件事情干,等會(huì)兒再說。等時(shí)機(jī)成熟了再看。其實(shí)我覺得大家有時(shí)候把躺平講得太貶義或者負(fù)面,但我個(gè)人覺得實(shí)際上躺平非常重要。
學(xué)會(huì)擁抱不同
學(xué)會(huì)擁抱不同很重要。昨天我和一個(gè)做企業(yè)非常成功的外國(guó)人聊天,他不是美國(guó)人也不是中國(guó)人,而是來自另外一個(gè)國(guó)家。他問我中美之間最大的不同是什么。他問我在兩邊工作過的感受,我覺得美國(guó)可能對(duì)差異存在的寬容性很多。我想特別提醒想來美國(guó)讀高中或本科的家庭,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上看到的信息可能和我們從小受的教育不一樣。
然而,或許我們應(yīng)該先慢下來,試著理解對(duì)方的觀點(diǎn),看看是否有其存在的道理。即使我們可能仍然不同意,但至少不應(yīng)該因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)不同就拒絕對(duì)方。我認(rèn)為擁抱不同很重要。在美國(guó)社會(huì),我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诤芏喾矫娌⒉蝗缥覀?,但特別神奇的是,他們?cè)试S各種聲音討論,即使不相關(guān)的也允許說。每個(gè)人都安靜地聆聽別人講話,當(dāng)有人要插話時(shí),別人會(huì)停下來傾聽。這種規(guī)則就是過程導(dǎo)向,只要符合這個(gè)過程,即使觀點(diǎn)不同也可以存在。擁抱不同可能孕育創(chuàng)新。
新心就是不同,就是difference。結(jié)果導(dǎo)向會(huì)有什么問題呢?結(jié)果導(dǎo)向意味著,即使過程不合理,只要我認(rèn)為結(jié)果是好的,我就會(huì)追求那個(gè)結(jié)果。但如果過程犧牲了很多東西,我就看不到那些小的東西,也就看不到新的東西。因?yàn)槿绻沐^定于結(jié)果,所有的新東西在你眼中都不存在,因?yàn)槟阒豢粗啬康牡兀雎粤诉^程中的一切。
最近硅谷發(fā)生了一些事情,比如OpenAI的CEO被罷免又回來的事情,引起了一些轟動(dòng)。這也引發(fā)了人們對(duì)人工智能倫理問題的思考。在全球范圍內(nèi),包括印尼、非洲和印度等人口增長(zhǎng)迅速的國(guó)家,勞動(dòng)力危機(jī)是一個(gè)無(wú)法回避的問題。在中國(guó)和美國(guó),勞動(dòng)力危機(jī)也備受關(guān)注。我認(rèn)為芯片革命已經(jīng)引領(lǐng)我們走了很長(zhǎng)一段路。在面對(duì)勞動(dòng)力危機(jī)時(shí),自動(dòng)化和輔助技術(shù)實(shí)際上是最符合倫理的選擇。這些技術(shù)可以為我們提供便利,實(shí)現(xiàn)我們生活的福祉,幫助我們實(shí)現(xiàn)前幾輩人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的服務(wù)功能。因此,我個(gè)人認(rèn)為在這種情況下,芯片革命是不可避免的。我之所以提到這一點(diǎn),是因?yàn)橹昂蛣e人討論時(shí)提到過,有人可能會(huì)問,在當(dāng)前這么多人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的情況下,是否應(yīng)該讓孩子避免這股浪潮,學(xué)習(xí)其它的。我認(rèn)為沒有必要回避。如果時(shí)代正朝著這個(gè)方向發(fā)展,孩子對(duì)此也有興趣,為什么不支持呢?很多家長(zhǎng)又開始擔(dān)心孩子是否能進(jìn)入前30名的學(xué)校,但我認(rèn)為這并不重要。雖然我的思路看起來有些混亂,但我確實(shí)經(jīng)過了一番思考。很高興能與大家分享到這里。
Dandan:哇,Linda,你太厲害了,分享得太棒了。下次你來我家吃飯吧,讓孩子收拾一下廚房,然后我們可以去買一個(gè)Tesla的機(jī)器人。非常感謝,你的分享太棒了。
我從2015年開始從事教育工作,最初在高通工作,后來和我弟弟合作做了全球老師的招聘,為學(xué)校提供教育資源。從2020年開始,我們轉(zhuǎn)型為CE,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供支持。感謝Linda和她的孩子對(duì)我們的支持,還有許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們老師的支持。教育是大家都關(guān)心的問題,大家都在關(guān)注如何培養(yǎng)孩子,如何讓他們進(jìn)入前30名的學(xué)校。我每天都接到很多電話,個(gè)人感覺自己更像是在幫家長(zhǎng)解決問題。我覺得家長(zhǎng)的教育比孩子的教育更重要,就像Linda在分享中提到的,她躺平后,全家都變得更平靜。如果父母中有一個(gè)或兩個(gè)人很焦慮,對(duì)孩子的影響是很大的。我們的公眾號(hào)有時(shí)也會(huì)發(fā)布一些關(guān)于孩子睡眠重要性等方面的文章,但今天是我覺得第一次真正地為家長(zhǎng)們提供教育。當(dāng)然,我也看了Zoom里面提到的一些學(xué)生素質(zhì),比如邁阿密和哈佛的學(xué)生,我相信這對(duì)學(xué)生也非常重要。所以今天聽眾中的學(xué)生們,希望你們也不要失望,因?yàn)槲矣X得Linda講的內(nèi)容非常寶貴,而且非常貼近生活。這次分享太精彩了,時(shí)間也不多了,我們打開麥克風(fēng)或者聊天,讓家長(zhǎng)和學(xué)生們提問吧。
Q&A 環(huán)節(jié)
觀眾:前30是不是至少是個(gè)敲門磚?
Linda:絕對(duì)不是敲門磚。任何人都可以申請(qǐng)任何的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在北美沒有學(xué)歷歧視,這個(gè)是跟我們中國(guó)特別不一樣的一個(gè)點(diǎn)。?
觀眾:學(xué)生沒有入門之前怎么展示他的素質(zhì)?
Linda:學(xué)生之前的經(jīng)歷,還有寫作等,當(dāng)然這些簡(jiǎn)歷上看都差不多,但我們會(huì)進(jìn)行一些面試,很短很短,30分鐘,我就可以了解到這個(gè)小孩的狀態(tài)是什么樣子的。
Dandan:是的,在我之前在高通工作的時(shí)候,我們招聘的一些候選人都是來自加州州立大學(xué)系統(tǒng),他們也表現(xiàn)得很不錯(cuò)。
Jennifer:Dandan你好,謝謝你帶來這么好的分享,Linda這個(gè)講座真的是一氣呵成,特別的受教。我有一個(gè)問題,這些很重要的素質(zhì)里邊,第一條關(guān)于交流能力就有兩個(gè)問題。第一個(gè)你說到需要刻意練習(xí)的語(yǔ)言能力,能不能分享一下你自己是怎么刻意練習(xí)的?然后第二個(gè)就是有沒有一些例子來展示比較好的這種交流技巧,或者不好的交流技巧舉一些例子,謝謝。
Linda:我覺得Jennifer這個(gè)問題特別特別棒。簡(jiǎn)單來說,美國(guó)的職場(chǎng)要求不同,所以有更多的語(yǔ)言表達(dá)能力練習(xí)機(jī)會(huì)。例如,當(dāng)我在亞洲的時(shí)候,很多場(chǎng)合并不需要我說很多的話,而且在亞洲,說話的表達(dá)邏輯也不同。在美國(guó),seminar上的動(dòng)態(tài)不同,不會(huì)像我剛才那樣長(zhǎng)篇大論,也不會(huì)漫無(wú)目的地說話。在美國(guó),他們會(huì)在十分鐘或五分鐘后開始提問,可能你都不會(huì)有時(shí)間翻到下一頁(yè)幻燈片。整體環(huán)境也不同,我分享一個(gè)近期的工作體會(huì),我從外面出差回來,剛沒講多久,就被提問談一談這次出差,我對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)有什么看法,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)懵,心想也許我應(yīng)該準(zhǔn)備一份市場(chǎng)報(bào)告,但效果不好。所以,我要說明的是,這是一個(gè)過程,剛開始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你講的并不是你的同事想要聽到的,沒有滿足他們的期待,可能你需要經(jīng)歷很多失敗和挫折,才能收獲一次掌聲,然后慢慢后面就掌聲越來越多了。在這個(gè)過程中,還有一些調(diào)動(dòng)觀眾熱情的語(yǔ)言技巧。舉個(gè)例子,今天的講座,我可以一開始就問座上有多少人申請(qǐng)了美高,這樣能迅速調(diào)動(dòng)氣氛。還有一些類似的小技巧,需要積累實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),看看別人是如何講述這個(gè)過程的。我覺得,訓(xùn)練演講對(duì)職場(chǎng)上的溝通能力是沒有幫助的。
我曾經(jīng)很喜歡看演講,比如畢業(yè)典禮之類的,因?yàn)槲蚁矚g被感動(dòng)到極致,我是典型的巨蟹座,情感表達(dá)豐富,像女生一樣。但后來我發(fā)現(xiàn),這對(duì)工作沒有太大幫助。在工作中,與同事們打成一片是最重要的,要有幽默感,能理解別人的笑話,并能繼續(xù)這種氣氛,這需要刻意訓(xùn)練。
Dandan:謝謝,說的太好了。下面我要插一句話,就是剛才Linda講了,就是要掉很多坑,我們這里的家長(zhǎng)包括我和Linda,我們都很保護(hù)我們的孩子,當(dāng)然我們也很保護(hù)我們孩子的時(shí)間,所以很多家長(zhǎng)會(huì)把很多事情都理得非常清楚,因?yàn)橐尯⒆訉P淖x書,其實(shí)你真正訓(xùn)練孩子的話,其實(shí)各個(gè)方面都可以培訓(xùn)他的。
他在考試中的表現(xiàn)不理想,填寫了一個(gè)糟糕的申請(qǐng)表格,導(dǎo)致夏校申請(qǐng)被拒。有些孩子第一次經(jīng)歷到了被拒絕,但實(shí)際上,這些經(jīng)歷都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),跌倒了沒關(guān)系。沒有人一帆風(fēng)順,沒有人沒有犯錯(cuò)誤的。從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),是非常好的。
Linda:有人說過一句話,意思是說如果你主動(dòng)去改變自己,通常是很難的。但當(dāng)你被迫離開舒適區(qū)時(shí),可能改變會(huì)變得更容易,因?yàn)槟阋呀?jīng)沒有退路了。所以我建議家長(zhǎng)為正在申請(qǐng)ED的孩子準(zhǔn)備一些溫馨的東西,例如花朵,當(dāng)孩子沒有收到心儀的學(xué)校錄取通知時(shí),可以對(duì)他說一句"恭喜你,從現(xiàn)在開始創(chuàng)新變得更容易了,因?yàn)槟悴恍枰紤]你還擁有什么,你可以直接擁抱所有的不同和新事物"。
Dandan:是的,到時(shí)候跟他說三月份你手里有一堆offer,隨你挑。
Linda:Dandan就是屬于那種永遠(yuǎn)的樂觀派。
Dandan:那肯定的。下面Linda來給我們講一下申請(qǐng)博士。
Linda:一個(gè)40多歲的媽媽去大學(xué)讀書并不常見,這個(gè)過程非常困難。經(jīng)常發(fā)生一些令人夸張的事情,例如忘記電腦,因?yàn)樗伎贾砩习它c(diǎn)要趕作業(yè)和上課,同時(shí)兒子還要求幫忙解決問題。媽媽匆忙離開后發(fā)現(xiàn)忘記帶電腦,不得不返回大學(xué)一次,整個(gè)過程耗費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)。這個(gè)過程與40多歲的媽媽給孩子申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科的步驟非常相似,都是相當(dāng)?shù)湫偷拿绹?guó)博士申請(qǐng)過程。
在我申請(qǐng)完了那一年,Hopkins居然取消了GRE的要求,但是我那一年溝通了好幾封email可不可以取消GRE要求,校方說不可以,我們不會(huì)取消這個(gè)有要求,而且還有最低分要求。博士的經(jīng)歷,看每個(gè)人的需求是什么,就跟孩子美本的經(jīng)歷是一樣的,一會(huì)我多花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去講一下這個(gè)說法。我沒有一個(gè)系統(tǒng)的healthcare的經(jīng)歷,所以我非常appreciate有機(jī)會(huì)在Hopkins這種醫(yī)療比較著名的一個(gè)院校里面,能夠去近距離的去聽到一些東西,比如說自己有其他的是不管是希望在科研上有進(jìn)取或者怎么樣,我覺得都不一樣,這個(gè)我就不展開講。
我一直很想去Hopkins,但是在本科畢業(yè)申請(qǐng)時(shí)沒有成功。后來去了新加坡國(guó)立讀碩士,但仍然沒有被Hopkins錄取,我意識(shí)到自己能力不足?;叵肫饋?,我并不是在找借口,而是承認(rèn)我當(dāng)時(shí)的能力還未達(dá)到那個(gè)水平。然而,我一直告訴身邊的人,只要有心去追求,即使是一個(gè)40歲的阿姨,也可以申請(qǐng)到自己想去的地方。現(xiàn)在,我認(rèn)為在40歲時(shí)我終于具備了去Hopkins的條件,不論是閱讀速度、交流能力還是小組討論和對(duì)行業(yè)的認(rèn)知,我都相信自己配得上Hopkins。如果想要得到一樣?xùn)|西,最好的策略是讓自己配得上它。我覺得在40歲的時(shí)候,突然間覺得自己配得上Hopkins,所以就去申請(qǐng)了,同時(shí)也相信它可以給我?guī)硇碌臇|西。
?有一件事讓我有點(diǎn)憤怒,但后來平靜下來。我觀察到中國(guó)有很多申請(qǐng)美本的中介公司,無(wú)論地位如何,他們都在以讓孩子上名校為目的。他們鼓勵(lì)孩子申請(qǐng)文科,特別是小男孩,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣更容易被錄取。我非常非常非常不同意這種觀點(diǎn),原因有兩個(gè)。首先,如果在高中期間放棄了理工科,甚至只學(xué)得很淺,你就沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入倫斯勒理工等學(xué)校,更別說普林斯頓和MIT了。去看看那些白人小男孩或非洲裔小男孩在倫斯勒理工的基礎(chǔ)知識(shí),你就會(huì)明白,學(xué)了人類學(xué)等文科后,不能換個(gè)地方讀理工科專業(yè)。所以我對(duì)前30這個(gè)概念特別反感,因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)或者中介為了讓孩子上名校,而讓孩子們放棄了喪失了自己的興趣。另外,我可能有些家長(zhǎng)和我一樣從事醫(yī)療行業(yè),了解美敦力是一家大型醫(yī)療器械或制藥公司。在我選擇一個(gè)芝加哥的人類學(xué)和倫斯勒大學(xué)的生物學(xué)之間,我肯定選擇后者。為什么要為芝加哥付這個(gè)高額費(fèi)用呢?這是沒有道理的。所以,我們今天看到的任何業(yè)務(wù),最終都是以實(shí)業(yè)為支撐的,在實(shí)業(yè)支撐的時(shí)候是不能犧牲專業(yè)的。當(dāng)實(shí)業(yè)為支撐時(shí),就不存在名校與否的概念,重要的還是回到專業(yè)層次。另外,我感到憤怒的一點(diǎn)是,許多中介會(huì)讓孩子填寫“一代大學(xué)生”的身份,因?yàn)樗麄冎烂绹?guó)統(tǒng)計(jì)一代大學(xué)生的入學(xué)比例。但是我想說的是,我一直在思考如何將“一代大學(xué)生”這個(gè)事情以公益的方式傳達(dá)給社會(huì)和其他家庭。實(shí)際上,如果你不是一代大學(xué)生,千萬(wàn)不要填寫一代大學(xué)生,因?yàn)槟愀静恢肋@個(gè)選擇在整個(gè)申請(qǐng)中的權(quán)重有多大。
正如我們之前討論的那樣,那幾項(xiàng)的權(quán)重已經(jīng)占據(jù)了95%,與一代大學(xué)生沒有任何關(guān)系。其次,如果別人在你的資料中發(fā)現(xiàn)了不真實(shí)的東西,你之前的所有申請(qǐng)努力、GPA和標(biāo)化成績(jī)都將白費(fèi)。然后你將毫無(wú)征兆地失敗,都不知道為什么。所以在美國(guó),有一點(diǎn)非常重要,正如我的朋友曾經(jīng)說過的,那就是要尊重美國(guó)的規(guī)則。美國(guó)的規(guī)則特別講究誠(chéng)信,尤其是在培養(yǎng)年輕人的過程中,決不能走捷徑。一旦走捷徑,你都不知道在十幾歲或者20幾歲時(shí)會(huì)掉進(jìn)哪個(gè)大坑。可能孩子17、18歲時(shí),我們進(jìn)了一所非常好的藤校,我們都非常開心。但是在27歲時(shí),他可能已經(jīng)掉進(jìn)一個(gè)無(wú)比深淵。在這種情況下,我更希望我的兒子能夠在事業(yè)上長(zhǎng)青,直到78歲、88歲,我希望他能夠走得更遠(yuǎn)。我不希望他只局限于去藤校,這不是我人生的唯一目標(biāo),所以我補(bǔ)充了幾句。
Dandan:對(duì),我已經(jīng)講過了。如果你們寫一些不正確的東西,比如說一代大學(xué)生的父母。他們會(huì)說:“我們?cè)诿绹?guó)沒有上過大學(xué)?!钡?,在中國(guó)上過大學(xué)就是上過大學(xué)。你給孩子造成了一個(gè)印象,你可以在生活中虛假表現(xiàn),但最終孩子還是會(huì)失敗。所以我完全同意,必須要真實(shí)。 今天有個(gè)家長(zhǎng)問我,他們不在美國(guó),能不能以美國(guó)人朋友的地址參加一個(gè)競(jìng)賽。我告訴他不需要這樣做,如果你不在美國(guó),就不要參加這個(gè)競(jìng)賽。?
Linda:有家長(zhǎng)問,是初中去美國(guó)好還是高中,我覺得帶小朋友出去的時(shí)間點(diǎn)不重要,只要您一直陪在身邊就好。不過,考慮到小朋友現(xiàn)在還在國(guó)內(nèi),如果是在高中帶他出去可能會(huì)給家長(zhǎng)帶來更多的便利,不會(huì)限制他們一定要來美國(guó)。之前我并不想來美國(guó),但出于其他原因,我最終還是選擇了過來。
觀眾:孩子申美本有什么建議呢?
Linda:剛才我說了最重要的是按照他的喜好去做事,因?yàn)槿松挥幸淮吻啻海@是第一點(diǎn),好像說的很高屋見瓴的樣子,但是實(shí)際上還有一個(gè)就是,現(xiàn)在有很多小孩對(duì)很多事情的想法已經(jīng)很明確了。他們知道要掙錢,而且知道要用工程或者科學(xué)的方式去掙錢,或者金融的方式去掙錢。尊重孩子的想法也是很好的,如果他沒有特別想做的事情,可以問問他特別不想從事的工作是什么。
可以做一下排除法,還有,我剛才說的是美本,但實(shí)際上它是美國(guó)本科。我認(rèn)為美國(guó)的任何地方孩子自己都能清楚,包括我自己在內(nèi),我都很清楚我要錄取什么樣的人。大家不需要過度推敲我的心情,我太清楚我自己想要什么了。就算我告訴你了,如果你不是那個(gè)符合我要求的人,我也知道我不能和你合作。這個(gè)國(guó)家不是所有地方都一樣,但是我經(jīng)歷的地方應(yīng)該說可以和大家這樣交流。
我還是希望孩子來美國(guó)的。我過去有個(gè)外國(guó)朋友,他對(duì)我在撫養(yǎng)孩子的過程中非常有幫助。他說英語(yǔ)是這個(gè)世界上科學(xué)的主導(dǎo)語(yǔ)言,所以對(duì)于像他這樣學(xué)習(xí)化學(xué)工藝的人來說,能夠用英語(yǔ)培養(yǎng)自己的閱讀和交流能力對(duì)他們孩子未來職業(yè)發(fā)展非常有好處。我還看到另一個(gè)東西,關(guān)于世界觀,有人說沒有親身經(jīng)歷世界的人是沒有世界觀的,他們只有本地觀。雖然有點(diǎn)極端,但我覺得這有一定道理。
觀眾:最后一個(gè)是專業(yè)和職業(yè)的發(fā)展,中國(guó)籍學(xué)生美本畢業(yè)之后留美工簽和求職的難度。
Linda:這就是為什么我不推薦那些為了文科而非要進(jìn)藤校這種著名大學(xué),在美國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。舉個(gè)例子,如果你考了個(gè)碩士學(xué)位,然后有自己的機(jī)械工程或其他工程專業(yè),只要你勤奮努力,我認(rèn)為你找到工作的概率是非常高的。然而,許多小孩子我認(rèn)為是懶惰的,包括我熟悉的一些親屬的孩子,我覺得他們有時(shí)候并不是懶惰,可能是他們沒有得到激勵(lì),沒有人告訴他們他們一定能行,他們應(yīng)該下定決心努力。但是這些孩子最終還是留在美國(guó),拿著工作簽證,我認(rèn)為這有點(diǎn)夸大其詞,因?yàn)槲磥砻绹?guó)可能會(huì)有勞動(dòng)力危機(jī),所以在一段時(shí)間內(nèi)移民政策會(huì)形成一種相對(duì)寬松的政策,除非世界發(fā)生了重大的地緣政治變化,否則勞動(dòng)力會(huì)留下來。
Dandan:我完全同意,美國(guó)現(xiàn)在與中國(guó)的對(duì)立有所緩解,中國(guó)人口下降而美國(guó)人口上升,這使得美國(guó)具備了優(yōu)勢(shì),并且他們吸引的人才主要是高科技方面的。非常感謝Linda,你說得很好。因?yàn)槊罇|時(shí)間已經(jīng)很晚了,我們今天就到這里吧。Linda,最后請(qǐng)給我們一條建議吧。
Linda:我覺得給我們的娃們一個(gè)建議就是,讓你的周圍都圍著你想成為的人,與他們交朋友,學(xué)習(xí)他們,通過模仿慢慢習(xí)得一切。另外,不要焦慮,因?yàn)檎_的軌道上應(yīng)該存在著激情、興趣和愛,而不是焦慮,如果焦慮的話,就停下來,尋找其他的軌道。
Dandan:謝謝Linda,謝謝您寶貴的時(shí)間這么忙還給我們分享,謝謝家長(zhǎng),謝謝所有聽講座的學(xué)生,再見,晚安。