近日，美國(guó)各大學(xué)相繼官宣最新的標(biāo)化考試要求。
本周，杜克大學(xué)也對(duì)其本科招生的審核做出調(diào)整：將不再對(duì)「文書」和「標(biāo)化考試」兩項(xiàng)進(jìn)行單獨(dú)評(píng)分。
杜克大學(xué)調(diào)整招生政策
在此前的招生過(guò)程中，杜克大學(xué)的招生官會(huì)對(duì)申請(qǐng)人從六個(gè)圍度進(jìn)行1-5分，總分為30分的打分，包括：
課程強(qiáng)度
學(xué)術(shù)水平
推薦信
文書
課外活動(dòng)
標(biāo)化考試成績(jī)
但是在本科生招生辦主任Christoph Guttentag寫給校報(bào)的一封郵件中透露，杜克大學(xué)將只對(duì)課程強(qiáng)度、學(xué)術(shù)水平、推薦信和課外活動(dòng)這四項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。
而且這項(xiàng)招生政策在今年已經(jīng)開始實(shí)施，也就是2023-24申請(qǐng)季的申請(qǐng)者們已經(jīng)趕上了這一波政策變動(dòng)。
標(biāo)化和文書不再重要？
至于為什么會(huì)調(diào)整招生政策，Christoph Guttentag解釋道：
對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行打分的方式曾經(jīng)可以很好地幫助杜克大學(xué)識(shí)別出更具競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生，但是由于人工智能和大學(xué)招生顧問(wèn)的使用的增加，招生辦公室已經(jīng)無(wú)法簡(jiǎn)單地判斷“申請(qǐng)者提交的文書究竟是自己寫的還是人工智能或顧問(wèn)代筆”。
出于對(duì)申請(qǐng)文書的真實(shí)性的擔(dān)憂，杜克大學(xué)不再對(duì)文書賦分。
不過(guò)，這項(xiàng)新政策并不意味著想要申請(qǐng)杜克大學(xué)的同學(xué)們不需要再準(zhǔn)備文書和標(biāo)化成績(jī)了。
Guttentag明確表示：“申請(qǐng)過(guò)程中仍然會(huì)考慮論文和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)”——
招生官們對(duì)申請(qǐng)文書的態(tài)度變了，他們不再假設(shè)文書是學(xué)生實(shí)際寫作能力的準(zhǔn)確反映，而是希望通過(guò)文書來(lái)更多地了解申請(qǐng)人、判斷申請(qǐng)人是否是潛在的杜克大學(xué)社區(qū)的一員。
因此，杜克大學(xué)招生辦現(xiàn)在更偏愛那些“能夠體現(xiàn)出申請(qǐng)人的獨(dú)特性”的論文，而且“內(nèi)容和洞察力比寫作風(fēng)格更重要?！?/span>
類似的，不再對(duì)標(biāo)化成績(jī)進(jìn)行評(píng)級(jí)也不意味著杜克大學(xué)將實(shí)行Test-blind政策，標(biāo)化成績(jī)依舊會(huì)作為綜合審查的一部分被納入考量范圍。
25 Fall如何應(yīng)對(duì)？
從近幾年的錄取趨勢(shì)來(lái)看，杜克大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。
2027屆有近5萬(wàn)人申請(qǐng)了杜克大學(xué)，但最終整體錄取率僅為為6%，常規(guī)輪次的錄取率為4.6%，早申錄取率稍高，為16.5%，約是常規(guī)輪次的四倍。
有8個(gè)因素被杜克大學(xué)列為“非常重要”:
中學(xué)成績(jī)的難度、班級(jí)排名、平均分、考試分?jǐn)?shù)、申請(qǐng)論文、推薦信、課外活動(dòng)、才能/能力以及性格/個(gè)人品質(zhì)。同時(shí)也將面試、第一代大學(xué)生身份、傳承錄取、種族/民族身份、志愿者經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)，以及申請(qǐng)人的興趣水平等因素納入考量。
調(diào)整后的招生政策也給我們傳達(dá)出一個(gè)信息，那就是杜克大學(xué)正在背離僅根據(jù)數(shù)值評(píng)估申請(qǐng)人的傳統(tǒng)做法，而是向更全面的招生框架進(jìn)行轉(zhuǎn)變，將更加重視學(xué)生的多樣化才能。
是否還要繼續(xù)提交標(biāo)化和文書？
自然是需要的！
雖然取消了量化標(biāo)準(zhǔn)，但是杜克官網(wǎng)明確表示：在錄取學(xué)生的過(guò)程中仍會(huì)考慮標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)和大學(xué)申請(qǐng)文書。
標(biāo)準(zhǔn)化考試（SAT/ACT）是對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力的重要衡量指標(biāo)。說(shuō)白了，標(biāo)化本身就是一個(gè)客觀的分?jǐn)?shù)，能夠?qū)φ盏饺蚺琶?，就算沒(méi)有杜克的評(píng)分，申請(qǐng)者的情況也是一目了然。
杜克大學(xué)本科招生主任Guttentag強(qiáng)調(diào)：我們只是不再假設(shè)這篇文章能準(zhǔn)確反映學(xué)生的實(shí)際寫作能力，但文書在很大程度上是我們了解申請(qǐng)人的一部分，所以杜克會(huì)格外看重文書的內(nèi)容和申請(qǐng)人的反思、洞察力。
對(duì)于不知道該如何展示自己的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，如果有好的升學(xué)顧問(wèn)的幫助指導(dǎo)，相信也會(huì)起到加分作用。
杜克認(rèn)為，通過(guò)招生的歷史數(shù)據(jù)，評(píng)分能幫助識(shí)別申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力。所以，杜克會(huì)繼續(xù)采用綜合審查的招生政策，綜合考量和評(píng)估申請(qǐng)者的各個(gè)方面。
杜克大學(xué)2028屆早申請(qǐng)中收到了創(chuàng)歷史記錄的6240份申請(qǐng)，比去年增加了28.5%，錄取了806人，ED錄取率降至歷史最低的12.9%。在錄取的806人中，8%是國(guó)際學(xué)生。
其它申請(qǐng)因素變得更為重要
文書和標(biāo)化成績(jī)不再賦分也在無(wú)形當(dāng)中讓申請(qǐng)的其他部分變得更加重要，尤其是課程強(qiáng)度、學(xué)術(shù)水平、推薦信和課外活動(dòng)這四項(xiàng)。
舉個(gè)例子，2026屆錄取學(xué)生的SAT成績(jī)50%中位數(shù)的范圍是1510-1570分，ACT成績(jī)的50%中位數(shù)范圍是34-36分；95%的入學(xué)新生在畢業(yè)班中名列前10%，99%的學(xué)生在前四分之一。所以想申請(qǐng)杜克大學(xué)，首先你的成績(jī)要過(guò)硬。
文書要更重視獨(dú)特性
杜克大學(xué)已經(jīng)明確表示，將更加看重申請(qǐng)文書的內(nèi)容和洞察力，更希望從中看到申請(qǐng)者的獨(dú)特性。
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹葉，每個(gè)人的人生經(jīng)歷也都有所不同。在文書中，我們也要注意選擇一個(gè)獨(dú)特而有意義的話題來(lái)展示自己的熱情和優(yōu)勢(shì)。相信菌菌，在成千上萬(wàn)份文書的轟炸下，招生官最想看到的，就是那些真實(shí)的聲音和故事。
同時(shí)，每個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的偏好有所不同，杜克大學(xué)就更偏愛有野心、有好奇心、兼具天賦和毅力、充滿能量和人性關(guān)懷的學(xué)生。
多種形式展現(xiàn)自己
杜克大學(xué)也鼓勵(lì)大家通過(guò)視頻、面試等形式來(lái)表達(dá)自己。比起文字，視頻載體決定了學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)意的自由度更大、信息量更豐富。在視頻里，表情、聲音、畫面、節(jié)奏、剪輯都可以為講好學(xué)生的故事提供更多可能性，從而讓自己的申請(qǐng)擁有更細(xì)節(jié)的定制，讓自己從茫茫申請(qǐng)者中脫穎而出。
美高同學(xué)可以上傳60-90秒的Glimpse video，中國(guó)大陸的同學(xué)則可以選擇InitialView面試。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，想要申請(qǐng)杜克的同學(xué)們，可不要放過(guò)每一個(gè)能夠展示自己的機(jī)會(huì)哦！
美國(guó)大學(xué)招生政策變化不斷，前不久達(dá)特茅斯宣布恢復(fù)標(biāo)化成績(jī)的提交要求，康奈爾則延長(zhǎng)了標(biāo)化可選時(shí)間。對(duì)于廣大申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，只有好好提升自己的學(xué)術(shù)硬實(shí)力、豐富活動(dòng)背景，提前做好規(guī)劃才能以不變應(yīng)萬(wàn)變！
